DSS

การควบคุมคุณภาพสำหรับห้องปฏิบัติการทดสอบน้ำด้านจุลชีววิทยา
รายละเอียดหลักสูตร	เพื่อให้ทราบถึงความสำคัญ และมีความรู้ความเข้าใจในการจัดทำโปรแกรมการควบคุมคุณภาพ สำหรับห้องปฏิบัติการทดสอบน้ำด้านจุลชีววิทยา ซึ่งเป็นปัจจัยที่ทำให้ผลการตรวจวิเคราะห์ของห้องปฏิบัติการมีความน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น มั่นใจได้ว่าห้องปฏิบัติการมีสมรรถนะสูง มีการรักษาสภาพการดำเนินงานของห้องปฏิบัติการอย่างต่อเนื่อง เป็นไปตามกฎระเบียบ และความต้องการของลูกค้า
ระยะเวลาในการเรียน	90 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ในเรื่องการควบคุมคุณภาพสำหรับห้องปฏิบัติการด้านจุลชีววิทยา ตามระบบงานคุณภาพ ISO/IEC 17025
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	ตอนที่ 1 คำแนะนำทั่วไป บุคลากรที่เกี่ยวข้องและองค์ประกอบของโปรแกรมประกันคุณภาพ ตอนที่ 2 ข้อแนะนำสำหรับการควบคุมคุณภาพภายในห้องปฏิบัติการ ตอนที่ 3 การควบคุมคุณภาพอาหารเลี้ยงเชื้อสำหรับห้องปฏิบัติการที่ทดสอบน้ำด้านจุลชีววิทยา ตอนที่ 4 การควบคุมคุณภาพการทดสอบสำหรับห้องปฏิบัติการที่ทดสอบน้ำด้านจุลชีววิทยา แบบทดสอบ
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ที่ปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการจุลชีววิทยา
คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมในการเรียน	Hardware Intel Pentium Processor 2.0 GHz or equivalent หรือสูงกว่า RAM 1 GB and 500 MB available disk space Operating System Windows XP, Windows 7 หรือสูงกว่า Mac OS X 10.8 หรือสูงกว่า Browser Chrome Firefox Internet Explorer 10 หรือสูงกว่า Safari
Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	Android 4.0 ขึ้นไป เปิดด้วย Firefox iOS 6 ขึ้นไป เปิดด้วย Safari Windows Phone 8 ขึ้นไป เปิดด้วย IE
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง ทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนไม่น้อยกว่า 80% หากทำแบบทดสอบ ได้คะแนนน้อยกว่าร้อยละ 80 ผู้เรียนสามารถกลับไปศึกษาและทบทวนเนื้อหา และทำแบบทดสอบท้ายบทซ้ำได้ จนกระทั่งหมดช่วงเวลาที่กำหนด จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

การควบคุมคุณภาพสำหรับห้องปฏิบัติการทดสอบน้ำด้านจุลชีววิทยา

เพื่อให้ทราบถึงความสำคัญ และมีความรู้ความเข้าใจในการจัดทำโปรแกรมการควบคุมคุณภาพ สำหรับห้องปฏิบัติการทดสอบน้ำด้านจุลชีววิทยา ซึ่งเป็นปัจจัยที่ทำให้ผลการตรวจวิเคราะห์ของห้องปฏิบัติการมีความน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น มั่นใจได้ว่าห้องปฏิบัติการมีสมรรถนะสูง มีการรักษาสภาพการดำเนินงานของห้องปฏิบัติการอย่างต่อเนื่อง เป็นไปตามกฎระเบียบ และความต้องการของลูกค้า

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม

การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี
รายละเอียดหลักสูตร	มีคำถามเสมอว่า ทำไมห้องปฏิบัติการจะต้องจัดทำการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี เหตุผลหลัก ๆ ก็คือ ต้องการให้ผลการวัดมีความน่าเชื่อถือ จะทำอย่างไรให้ผลการวัดน่าเชื่อถือ หลักสูตรการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี สามารถให้คำตอบคุณได้
ระยะเวลาในการเรียน	90 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	เพื่อให้ทราบถึงความสำคัญและวิธีการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	แนวคิดการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี การเตรียมตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี ขั้นตอนการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี กรณีศึกษา
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ที่ปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการทั้งภาครัฐและเอกชน ผู้สนใจทั่วไป
คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมในการเรียน	Hardware Celeron 500 MHz หรือสูงกว่า RAM 128 MB and 500 MB available disk space ความละเอียดหน้าจอ 800 x 600 ความละเอียดสี 16 bit Sound card Modem 56 Kbps หรือ LAN 10/100 Mbps Operating System Microsoft Windows XP ขึ้นไป Browser Internet Explorer 8.0 ขึ้นไป
Plugin	Flash Player 9 หรือสูงกว่า Windows Media Player 10 หรือสูงกว่า MathType Player
Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	Android 4.0 ขึ้นไป เปิดด้วย Firefox iOS 6 ขึ้นไป เปิดด้วย Safari Windows Phone 8 ขึ้นไป เปิดด้วย IE
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง ทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนไม่น้อยกว่า 80% จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี

มีคำถามเสมอว่า ทำไมห้องปฏิบัติการจะต้องจัดทำการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี เหตุผลหลัก ๆ ก็คือ ต้องการให้ผลการวัดมีความน่าเชื่อถือ จะทำอย่างไรให้ผลการวัดน่าเชื่อถือ หลักสูตรการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธี สามารถให้คำตอบคุณได้

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม

การควบคุมคุณภาพผลการวิเคราะห์ทดสอบ
รายละเอียดหลักสูตร	“คุณแน่ใจได้อย่างไรว่า ผลการวิเคราะห์ทดสอบของคุณถูกต้อง" เป็นคำถามที่ผู้วิเคราะห์ทดสอบเคยได้ยินอยู่เสมอ สำหรับผู้วิเคราะห์ทดสอบแล้ว การรายงานผลที่ถูกต้องและน่าเชื่อถือ ถือเป็นหน้าที่และความรับผิดชอบ ซึ่งการควบคุมคุณภาพ (Quality Control, QC) ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่จะทำให้ผู้วิเคราะห์ทดสอบมีความมั่นใจในการวิเคราะห์ทดสอบมากยิ่งขึ้น
ระยะเวลาในการเรียน	90 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการควบคุมคุณภาพผลการวิเคราะห์ทดสอบ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำแผนควบคุมมาใช้ประโยชน์ในห้องปฏิบัติการได้
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	การควบคุมคุณภาพผลการวิเคราะห์ทดสอบ แผนภูมิควบคุม
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ที่ปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการทั้งภาครัฐและเอกชน ผู้สนใจทั่วไป
คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมในการเรียน	Hardware Intel Pentium Processor 2.0 GHz or equivalent หรือสูงกว่า RAM 1 GB and 500 MB available disk space Operating System Windows XP, Windows 7 หรือสูงกว่า Mac OS X 10.8 หรือสูงกว่า Browser Chrome Firefox Internet Explorer 10 หรือสูงกว่า Safari
Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	Android 4.0 ขึ้นไป เปิดด้วย Firefox iOS 6 ขึ้นไป เปิดด้วย Safari Windows Phone 8 ขึ้นไป เปิดด้วย IE
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง ทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนไม่น้อยกว่า 80% จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

การควบคุมคุณภาพผลการวิเคราะห์ทดสอบ

“คุณแน่ใจได้อย่างไรว่า ผลการวิเคราะห์ทดสอบของคุณถูกต้อง" เป็นคำถามที่ผู้วิเคราะห์ทดสอบเคยได้ยินอยู่เสมอ สำหรับผู้วิเคราะห์ทดสอบแล้ว การรายงานผลที่ถูกต้องและน่าเชื่อถือ ถือเป็นหน้าที่และความรับผิดชอบ ซึ่งการควบคุมคุณภาพ (Quality Control, QC) ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่จะทำให้ผู้วิเคราะห์ทดสอบมีความมั่นใจในการวิเคราะห์ทดสอบมากยิ่งขึ้น

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม

สถิติสำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบและวิจัย
รายละเอียดหลักสูตร	สถิติ เป็นเครื่องมือที่สำคัญ ที่นำมาใช้ในการวางแผนการปฏิบัติงาน การสุ่มตัวอย่าง การควบคุมการปฏิบัติงานการควบคุมคุณภาพ และประเมินผลการวิเคราะห์ทดสอบ
ระยะเวลาในการเรียน	90 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	สามารถบอกความหมายและหลักการพื้นฐานของสถิติเบื้องต้นได้ อธิบายวิธีการใช้สถิติในการประเมินผลการทดสอบได้ สามารถประยุกต์ใช้สถิติในงานวิเคราะห์ทดสอบได้
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	ความรู้พื้นฐานทางสถิติ สถิติที่ใช้ในการประเมินผลวิธีทดสอบ การประยุกต์ใช้สถิติในงานวิเคราะห์ทดสอบ
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ที่ปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการทั้งภาครัฐและเอกชน ผู้สนใจทั่วไป
คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมในการเรียน	Hardware Intel Pentium Processor 2.0 GHz or equivalent หรือสูงกว่า RAM 1 GB and 500 MB available disk space Operating System Windows XP, Windows 7 หรือสูงกว่า Mac OS X 10.8 หรือสูงกว่า Browser Chrome Firefox Internet Explorer 10 หรือสูงกว่า Safari
Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	Android 4.0 ขึ้นไป เปิดด้วย Firefox iOS 6 ขึ้นไป เปิดด้วย Safari Windows Phone 8 ขึ้นไป เปิดด้วย IE
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง ทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนไม่น้อยกว่า 80% จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

สถิติสำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบและวิจัย

สถิติ เป็นเครื่องมือที่สำคัญ ที่นำมาใช้ในการวางแผนการปฏิบัติงาน การสุ่มตัวอย่าง การควบคุมการปฏิบัติงานการควบคุมคุณภาพ และประเมินผลการวิเคราะห์ทดสอบ

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม

การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบด้วยเทคนิคแก๊สโครมาโทกราฟี / แมสสเปกโทรเมตรี
รายละเอียดหลักสูตร	การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบ กระบวนการที่เกิดขึ้นหลังการนำวิธีมาตรฐาน หรือนำวิธีมาตรฐานมาพัฒนา ปรับปรุง ดัดแปลงให้เหมาะสมกับห้องปฏิบัติการ เพื่อพิสูจน์ว่าวิธีทดสอบที่นำมาใช้ หรือพัฒนาขึ้นเหมาะสมกับงานทดสอบและบรรลุวัตถุประสงค์ ในหลักสูตรนี้ท่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องแก๊สโครมาโทกราฟี/แมสสเปกโทรเมตรี การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบและกรณีศึกษาการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบปริมาณสาร o-Toluidine ในตัวอย่างผ้าทอ ด้วยเทคนิคเครื่องแก๊สโครมาโทกราฟี/แมสสเปกโทรเมตรี
ระยะเวลาในการเรียน	90 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	เพื่อส่งเสริมความรู้ เรื่องการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีสำหรับเทคนิค GC/MS
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	เครื่องแก๊สโครมาโทกราฟ / แมสสเปกโทรมิเตอร์ (GC-MS) - องค์ประกอบของเครื่อง GC - องค์ประกอบของเครื่อง MS และการทำงานของ MS - การทำงานของเครื่อง GC-MS การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบ (Method validation) - การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบ (Method validation) - คุณลักษณะเฉพาะของวิธีทดสอบที่จะศึกษา - การประมาณค่าความไม่แน่นอน (Estimation of measurement uncertainty) - ขั้นตอนการประมาณค่าความไม่แน่นอน เครื่องแก๊สโครมาโทกราฟ / แมสสเปกโทรมิเตอร์ (GC-MS) - การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบปริมาณสาร o-Toluidine ในตัวอย่างผ้าทอ - การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบ - การประมาณค่าความไม่แน่นอนของผลการวัด
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ปฏิบัติงานในห้องปฏิบัติการ ผู้สนใจทั่วไป
คอมพิวเตอร์ที่เหมาะสมในการเรียน	Hardware Celeron 500 MHz หรือสูงกว่า RAM 128 MB and 500 MB available disk space ความละเอียดหน้าจอ 800 x 600 ความละเอียดสี 16 bit Sound card Modem 56 Kbps หรือ LAN 10/100 Mbps Operating System Microsoft Windows XP ขึ้นไป Browser Internet Explorer 8.0 ขึ้นไป
Plugin	Flash Player 9 หรือสูงกว่า Windows Media Player 10 หรือสูงกว่า MathType Player
Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	Android 4.0 ขึ้นไป เปิดด้วย Firefox iOS 6 ขึ้นไป เปิดด้วย Safari Windows Phone 8 ขึ้นไป เปิดด้วย IE
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง ทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนไม่น้อยกว่า 80% หากทำแบบทดสอบ ได้คะแนนน้อยกว่าร้อยละ 80 ผู้เรียน สามารถกลับไปศึกษาและทบทวนเนื้อหา และทำแบบทดสอบท้ายบทซ้ำได้ จนกระทั่งหมดช่วงเวลาที่กำหนด จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบด้วยเทคนิคแก๊สโครมาโทกราฟี/แมสสเปกโทรเมตรี

การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบ กระบวนการที่เกิดขึ้นหลังการนำวิธีมาตรฐาน หรือนำวิธีมาตรฐานมาพัฒนา ปรับปรุง ดัดแปลงให้เหมาะสมกับห้องปฏิบัติการ เพื่อพิสูจน์ว่าวิธีทดสอบที่นำมาใช้ หรือพัฒนาขึ้นเหมาะสมกับงานทดสอบและบรรลุวัตถุประสงค์ ในหลักสูตรนี้ท่านจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องแก๊สโครมาโทกราฟี/แมสสเปกโทรเมตรี การตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบและกรณีศึกษาการตรวจสอบความใช้ได้ของวิธีทดสอบปริมาณสาร o-Toluidine ในตัวอย่างผ้าทอ ด้วยเทคนิคเครื่องแก๊สโครมาโทกราฟี/แมสสเปกโทรเมตรี

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม

การคำนวณค่าสถิติสำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบ 2
รายละเอียดหลักสูตร	เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านสถิติ และนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในงานวิเคราะห์ทดสอบ เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น สำหรับหัวข้อหลักสูตรจะแบ่งเนื้อหาออกเป็นสามบท ประกอบด้วย การวิเคราะห์ความแปรปรวน แผนภูมิควบคุม และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์
ระยะเวลาในการเรียน	90 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านสถิติและนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในงานวิเคราะห์ทดสอบ เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	แนะนำหลักสูตร การวิเคราะห์ความแปรปรวน แบบฝึกหัดท้ายบท แผนภูมิควบคุม แบบฝึกหัดท้ายบท การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ แบบฝึกหัดท้ายบท
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ที่ปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการทั้งภาครัฐและเอกชน ผู้สนใจทั่วไป
คอมพิวเตอร์ หรือ Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	ระบบปฏิบัติการ Windows 7 ขึ้นไป iOS 10 ขึ้นไป (โปรดใช้งานผ่านเว็บบราวเซอร์ Google Chrome) Android 6.0 ขึ้นไป เว็บบราวเซอร์ Internet Explorer Version 10 ขึ้นไป Google Chrome Version 65 ขึ้นไป อื่น ๆ ต้องมีลำโพงหรือหูฟัง เพื่อใช้ฟังเสียงจากสื่อการสอน ความเร็ว internet ที่ใช้ต้องไม่ต่ำกว่า 4 Mbps
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง ทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนไม่น้อยกว่า 100% จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

การคำนวณค่าสถิติสำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบ 2

เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านสถิติ และนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในงานวิเคราะห์ทดสอบ เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น สำหรับหัวข้อหลักสูตรจะแบ่งเนื้อหาออกเป็นสามบท ประกอบด้วย การวิเคราะห์ความแปรปรวน แผนภูมิควบคุม และการวิเคราะห์ความสัมพันธ์

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม

การประมาณค่าความไม่แน่นอนของการวัดเทคนิคการชั่งน้ำหนัก
รายละเอียดหลักสูตร	ปัจจุบันความไม่แน่นอนของการวัดมีความสำคัญ ต่อความน่าเชื่อถือของรายงาน ผลการวิเคราะห์ ทดสอบ ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานการตรวจวัด รวมทั้งผู้ควบคุมคุณภาพ การผลิต และการตรวจสอบสินค้า จึงควรมีความรู้เกี่ยวกับความไม่แน่นอนของ การวัด อย่างเพียงพอที่จะสามารถยกระดับผลการ วิเคราะห์ทดสอบให้เป็นไปตามมาตรฐานสากลได้
ระยะเวลาในการเรียน	60 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจ สามารถประมาณค่าความไม่แน่นอนของการวัดด้วยเทคนิคการชั่งน้ำหนักได้อย่างถูกต้อง และมีประสิทธิภาพ
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	บทนำ ความสำคัญของค่าความไม่แน่นอนของการวัด แนวทางการประมาณค่าความไม่แน่นอนของการวัด ขั้นตอนการประมาณค่าความไม่แน่นอนของการวัด กรณีศึกษา การประมาณค่าความไม่แน่นอนของการวัดด้วยเทคนิคการชั่งน้ำหนัก
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ที่ปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการทั้งภาครัฐและเอกชน ผู้สนใจทั่วไป
คอมพิวเตอร์ หรือ Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	ระบบปฏิบัติการ Windows 7 ขึ้นไป iOS 10 ขึ้นไป (โปรดใช้งานผ่านเว็บบราวเซอร์ Google Chrome) Android 6.0 ขึ้นไป เว็บบราวเซอร์ Internet Explorer Version 10 ขึ้นไป Google Chrome Version 65 ขึ้นไป อื่น ๆ ต้องมีลำโพงหรือหูฟัง เพื่อใช้ฟังเสียงจากสื่อการสอน ความเร็ว internet ที่ใช้ต้องไม่ต่ำกว่า 4 Mbps
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 1 ชั่วโมง จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

การประมาณค่าความไม่แน่นอนของการวัดด้วยเทคนิคการชั่งน้ำหนัก

ปัจจุบันความไม่แน่นอนของการวัดมีความสำคัญ ต่อความน่าเชื่อถือของรายงาน ผลการวิเคราะห์ ทดสอบ ผู้ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานการตรวจวัด รวมทั้งผู้ควบคุมคุณภาพ การผลิต และการตรวจสอบสินค้า จึงควรมีความรู้เกี่ยวกับความไม่แน่นอนของ การวัด อย่างเพียงพอที่จะสามารถยกระดับผลการ วิเคราะห์ทดสอบให้เป็นไปตามมาตรฐานสากลได้

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม

การคำนวณค่าสถิติสำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบ 1
รายละเอียดหลักสูตร	เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านสถิติและนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในงานวิเคราะห์ทดสอบ เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นสามบท ในบทแรกนั้นผู้เรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสถิติพื้นฐาน ซึ่งประกอบด้วย การวัดค่ากลาง การวัดการกระจาย และการแสดงข้อมูลด้วยกราฟ จากนั้นจะเป็นการเรียนรู้เรื่องการแจกแจงความถี่ และบทสุดท้ายจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทดสอบสมมติฐาน
ระยะเวลาในการเรียน	90 วัน
วัตถุประสงค์การเรียนรู้	เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านสถิติและนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในงานวิเคราะห์ทดสอบ เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น
โครงสร้างหลักสูตร ประกอบด้วย	แนะนำหลักสูตร สถิติพื้นฐาน แบบฝึกหัดท้ายบท การแจกแจงความถี่ แบบฝึกหัดท้ายบท การทดสอบสมมติฐาน แบบฝึกหัดท้ายบท
คุณสมบัติผู้เข้ารับการอบรม	ผู้ที่ปฏิบัติการในห้องปฏิบัติการทั้งภาครัฐและเอกชน ผู้สนใจทั่วไป
คอมพิวเตอร์ หรือ Smart Phone หรือ Tablet ที่เหมาะสมในการเรียน	ระบบปฏิบัติการ Windows 7 ขึ้นไป iOS 10 ขึ้นไป (โปรดใช้งานผ่านเว็บบราวเซอร์ Google Chrome) Android 6.0 ขึ้นไป เว็บบราวเซอร์ Internet Explorer Version 10 ขึ้นไป Google Chrome Version 65 ขึ้นไป อื่น ๆ ต้องมีลำโพงหรือหูฟัง เพื่อใช้ฟังเสียงจากสื่อการสอน ความเร็ว internet ที่ใช้ต้องไม่ต่ำกว่า 4 Mbps
เงื่อนไขในการเรียน	ผู้ที่เรียนเนื้อหาหลักสูตร e-Learning ครบ 100% ภายในเวลาที่กำหนด โดยใช้เวลาศึกษาเนื้อหาหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 2 ชั่วโมง ทำแบบทดสอบหลังเรียนได้คะแนนไม่น้อยกว่า 100% จะได้รับประกาศนียบัตรจากกรมวิทยาศาสตร์บริการ ผู้ที่ลงทะเบียนเรียนจะถือว่ายอมรับเงื่อนไขตามที่กำหนดของแต่ละหลักสูตร

การคำนวณค่าสถิติ สำหรับงานวิเคราะห์ทดสอบ 1

เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านสถิติและนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในงานวิเคราะห์ทดสอบ เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพเพิ่มขึ้น โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นสามบท ในบทแรกนั้นผู้เรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับสถิติพื้นฐาน ซึ่งประกอบด้วย การวัดค่ากลาง การวัดการกระจาย และการแสดงข้อมูลด้วยกราฟ จากนั้นจะเป็นการเรียนรู้เรื่องการแจกแจงความถี่ และบทสุดท้ายจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทดสอบสมมติฐาน

คลิกเพื่ออ่านเพิ่มเติม